MàJ du 17/12/12 : Ajout d'une évaluation.
Pour réaliser ces documents, j'ai utilisé "Réussir son entrée en grammaire" Retz.
Le travail présenté ne peut en aucun cas se substituer à l'ouvrage dans lequel vous trouverez des éléments plus précis sur la démarche générale, les pistes pédagogiques... Je le possède et l'utilise avant chaque séance pour me remémorer les éléments importants de la démarche à suivre.
Les fiches présentés ici permettent d'avoir toujours sous la main le déroulement global et le matériel dans un format plus adapté à l'utilisation en classe.
Remarque :
J'ai apporté quelques modifications au déroulement prévu dans l'ouvrage, je fais 3 séances au lieu de 4, mais j'utilise une partie des exercices d'entrainement en complément de ses 3 "grosses" séances, ponctuellement sur le cahier du jour.
La fiche de séquence
Le matériel de manipulation :
séance 1 séance 2
Les exercices :
J'ai ajouté une activité de prolongement permettant de travailler la mobilité des compléments circonstanciels (et oui c'est aussi au programme), voici le matériel de manipulation (je ne le ferais que à l'oral en manipulation car c'est seulement une approche de la notion de circonstance) :
L'évaluation :