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Des ressources pour la classe, surtout pour le cycle 2 mais aussi un peu pour le cycle 3 et même la direction.

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La phrase CE1

MàJ du 17/12/12 : Ajout d'une évaluation.


Pour réaliser ces documents, j'ai utilisé "Réussir son entrée en grammaire" Retz.

Le travail présenté ne peut en aucun cas se substituer à l'ouvrage dans lequel vous trouverez des éléments plus précis sur la démarche générale, les pistes pédagogiques... Je le possède et l'utilise avant chaque séance pour me remémorer les éléments importants de la démarche à suivre.

Les fiches présentés ici permettent d'avoir toujours sous la main le déroulement global et le matériel dans un format plus adapté à l'utilisation en classe.

Remarque :

J'ai apporté quelques modifications au déroulement prévu dans l'ouvrage, je fais 3 séances au lieu de 4, mais j'utilise une partie des exercices d'entrainement en complément de ses 3 "grosses" séances, ponctuellement sur le cahier du jour.

La fiche de séquence

 La phrase CE1

Le matériel de manipulation :

séance 1                                         séance 2

         La phrase CE1    La phrase CE1

Les exercices :

  • Pour le cahier du jour (pour la fin de la séance 2 et à donner entre les 3 "grosses" séances).

 La phrase CE1

  • La fiche pour la séance 3.

La phrase CE1

  •  Pour réactiver les choses, un peu plus tard.

La phrase CE1

J'ai ajouté une activité de prolongement permettant de travailler la mobilité des compléments circonstanciels (et oui c'est aussi au programme), voici le matériel de manipulation (je ne le ferais que à l'oral en manipulation car c'est seulement une approche de la notion de circonstance) : 

La phrase CE1

L'évaluation :

Evaluation phrase ce1

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